新制作的小学数学教材插图在全体上力求表现出“我国风”“时代感”“精气神”和“数学味”的风格特色，展示新时代我国少年儿童阳光、向上、愉悦的精神面貌，坚持群众干流审美取向，遵从儿童认知与身心发展规律，新鲜雅正，简练大方，图文相融。（公民教育出版社）

  2022年5月，公民教育出版社（简称人教社）第十一套小学数学教材插图问题遭到社会广泛注重。教育部党组分外的注重，建立由党组首要负责同志任组长、2位党组成员任副组长的查询处置作业组，经过约谈有关人员，调阅原始材料，听取数学、思政、美术等方面专家定见，寻求一线数学和美术教师定见等方法，进行了认线

  针对公民教育出版社小学数学教材插图问题，教育部分外的注重，触类旁通，布置对全国中小学教材教辅和进入学校课外读物的插图及内容做了全面排查整改，保证表现正确的政治方向和价值导向，宏扬中华优异文明，契合群众审美习气。

  依照教育部要求，公民教育出版社从5月下旬发动并于日前完结小学数学教材插图重绘作业，将全力保证2022年9月新学期课前到书。